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大学课堂应多传授非编码知识
2019-11-21 11:36:29
为中国特色职业教育体系奠基
2019-11-14 10:56:53
打造有内涵有格局有高度的思政课堂—— 新时代爱国主义教育再行动
2019-11-07 08:35:31
支持虚拟仿真项目替代现场实习：化解高校实习难 管理工作要加强
2019-11-01 08:33:51
用好教材这一思政教育“地图”
2019-10-30 11:42:20
2019年对省级政府履行教育职责评价实地督查启动 国务院教育督导办赴六省（区）督查
2019-10-24 07:58:46
运用大数据提升高校思政课质量
2019-10-21 15:53:18
在线教育健康发展的三个策略
2019-10-12 12:02:11
七部门发文提高紧缺人才培养质量
2019-10-10 15:36:52
比较中德课堂评价量表看“教与学”的关系
2019-10-09 09:29:24
以终身学习理念为百万扩招做好准备
2019-09-29 07:24:12
教育是国之大计，党之大计
2019-09-26 15:04:21
双创教育要实现几对关系的转变
2019-09-24 12:43:55
校长在教育质量监测中的4重角色
2019-09-19 09:02:33
教育是需要全民参与的事业
2019-09-17 18:06:24
从楷模精神特质看新时代教师形象
2019-09-10 13:24:50
教育部科学技术司负责人就《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》答记者问
2019-09-08 18:39:19
高考等四类考试作弊属犯罪
2019-09-04 14:32:02
学习强国开通“学校思政”号
2019-09-02 18:52:46
人工智能与教育双向赋能： 培养智能时代的高端人才
2019-08-31 21:29:27
联合国教科文组织正式发布国际人工智能与教育大会成果文件《北京共识——人工智能与教育》
2019-08-28 17:34:41
为高校和科研院所法人赋权减负 ——科技部部长解读《关于扩大高校和科研院所科研相关自主权的若干意见》
2019-08-27 09:11:44
新政要求高校至少有一所校园实体书店，没有的应尽快补建—— 实体书店与高校如何续缘
2019-08-26 18:17:45
依法治理“校闹” 为学校办学安全托底 ——教育部政策法规司负责人就《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制 维护学校教育教学秩序的意见》答记者问
2019-08-21 08:55:18
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